学术评价程序(包括具体标准)（学术评价及其规范）

◎本报记者刘茵

“对于基础数学，按照国际惯例，所有作者对按字母顺序排列的期刊文章贡献相等；对于应用数学等交叉学科，我们将重点关注与国家主要需求的相关性。”中国数学会副理事长兼秘书长龚复舟近日在第四十届中国科协秘书长沙龙上分享了学科学术评价规范研究试点的“数学”经验。

中科院、北大、清华等国内一流的数学科研机构，在人才引进、职称评定、定期评审等方面，早已采用了根据学科特点进行学术评价的方法。不过，龚复舟也承认，由于高校评价不一致，部分高校的数学评价无法全面实施。“数学在学校人才计划和职称评审中，经常遭遇论文数量、项目经费和引用率的困扰。”

中国科协党组成员、书记处书记张桂华表示，为充分发挥学术社团在科技评价改革中的作用，2021年，科技部、中国科协选择中国数学学会、中国物理学会、中国化学学会、中国计算机联合会、中华医学会5个全国性学会，大力推动全国性学会开展学术评价规范试点研究。

此后，试点学会根据学科特点，制定实施了各学科学术评价规范，鼓励会员单位在人才引进评价、职称评定、绩效评价、阶段性考核等方面探索应用。2022年3月，科技日报报道了试点阶段的成果，在科技界引起强烈反响。经过一年多的推广使用，学科学术评价规范在各自学科领域取得了积极成效。秘书长沙龙旨在全面推广学科学术评价规范试点经验，推动建立覆盖主要学科的学术评价体系。

“科技评价改革是深化科技体制改革的重要组成部分。难在破，关键在立。”张桂华认为，如何构建以科技创新质量、贡献和绩效为导向的分类体系，需要管理部门的顶层设计，也需要学术界根据学科和领域的特点，积极探索和完善分类评价的规范和标准。

2022年科技评价改革监测结果显示，国家层面各类科技评价体系知晓率超过90%，95.8%的受访者认同以科技创新质量、绩效和贡献为核心的评价导向，80%认同分类评价、长期评价、代表性评价和同行评议。

“学术界应该总结和推广试点经验，进一步加强学术自律，促进协同治理。”科技部科技监督与廉政建设司副司长冯指出，要充分发挥科技社团在深化评价改革、加强学风建设中的职能作用。比如，要制定各学科学术评价规范，完善本领域科研活动自律公约，“鼓励学会参与重大科研失信行为的学术调查，彰显学会在学术界的权威性和公正性。”

中国物理学会相关负责人在分享了学术评价标准的制定和应用后，谈到了试点中的难点问题。由于科技评价指挥棒的关键作用，有关单位对评价工作非常重视和谨慎。目前中国物理学会发布的规范性建议主要是原则性建议，相关单位仍需在实用性和可操作性方面进行深入研究和探索。

“各学会要充分发挥学术自治作用，摒弃评奖、人才推荐、院士评选等科技评价活动中的‘四才’倾向，以质量、贡献、绩效为核心进行科技评价导向，充分释放科技社团在科技评价改革中的作用。”冯对说道。

各社团负责人也相应提出了建议。比如，科研管理部门要搭建交流平台，鼓励经验分享和借鉴，及时总结成熟有效、可复制可推广的做法，形成政策和制度；在既定的科技评价体系和行为准则指导下，进一步细化学术评价规范中的相关评价方法，增强可操作性；完善第三方评估机制。