万能钥匙，万能w f钥匙

爱国课，科学课，社会课，文化课...暑气渐消，秋意渐浓。新学期即将开学，各地都提前给孩子们上了“第一课”。对于WiFi万能钥匙“梦想钥匙”学校的孩子们来说，离开两个月后，他们可以见到自己的老师和同学，他们可以继续通过互联网与世界联系。

通过“云课堂”的方式，青岛的中小学和“第一课堂”一样向英雄致敬；疾控中心专家为深圳中小学生带来健康系列网络课堂；网上防骗课也在很多地方陆续举办，讲解如何科学高效地运用网络知识，防范网络有害信息...“云课堂”通过互联网和移动设备提供广泛的学习资源，让学生更容易在正式入班前参与“第一堂课”，便捷获取各类课外内容。

在线模式最大的优势之一就是打破地域限制。对于偏远山区和农村的孩子来说，因为互联网的普及，他们也可以通过互联网接触到全球优质的教育资源，获得自己需要的知识和技能。在学校即将开学的时候，他们可以像城市孩子一样，通过网络感受丰富多彩的“开学第一课”。

消除地域差异，通过线上手段帮助偏远山区的孩子平等获取教育资源，也是WiFi万能钥匙发起“梦想钥匙”公益项目的初衷。2015年，WiFi万能钥匙与中国社会福利基金会免费午餐基金联合发起“梦想钥匙”公益项目，目标是为中国偏远山区学校提供免费WiFi网络和上网设备。多年来，“梦想钥匙”的参与者多次到偏远贫困地区走访调研，与村民交流了解当地田野情况，与学校师生沟通教学中遇到的困难和问题，逐步升级“梦想钥匙”模式，释放项目价值。

起初，“梦想钥匙”主要以为学校提供网费支持；后来，WiFi万能钥匙除了帮助学校连接网络，还引入合作伙伴，根据当地学校情况配备笔记本和网络课程，将当地中心学校与村教学点网络连接起来，让村小通过网络共享教师资源；现在，“梦想钥匙”已经升级为“基础设施+网费+软硬件”的模式。针对偏远地区学习信息化应用比例低的情况，为免费小学开设了网络素质教育、网络安全等课程，帮助和引导农村孩子善用网络。

致力于解决网民的连接问题，WiFi万能钥匙自成立以来一直试图为用户提供安全便捷的联网服务。“梦想钥匙”项目通过自建热点直接帮助解决了偏远地区学校的联网问题。截至今年2月，“梦想钥匙”已为全国16个省份的300多所山区学校提供免费网络。

网络教育已经成为“第一课”的重要组成部分。当在线成为传统教育的补充，可以突破地形地貌、经济发展等客观因素，让偏远地区的孩子也能接触到优质的教育资源，学到更多的知识。通过网络连接，孩子将来有机会走出大山，接触外界，不会对外界感到陌生，不会感到与社会脱节。