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5月23日,兰州大学官方微博回应“课堂教学内容不当”,全文如下:
2023年5月22日,我校历史学院某课堂教学内容不当。对此,学校高度重视,立即成立工作组,开始调查核实。课堂视频转移后,与学生核实如下:
网络传播的内容是我校历史文化学院“世界现代史(下)”课件的两页。教学内容为“冷战起源”一章第四节“冷战早期冲突”。抗美援朝战争是本课程的一个案例。在谈到抗美援朝战争的影响和意义时,教师引用了互联网上的“一得九失”等错误观点,并明确指出这些观点是错误的。
兰州大学始终重视教学管理,将继续加强教师培训,切实提高教师教学水平,不断提高教育教学质量。
感谢各界对兰州大学工作的支持!
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