东方小学机器人

东方小学机器人改变学生学习方式

随着现代技术的不断发展，机器人教育已经成为了教育领域的热门话题。在东方小学，学生们通过参与机器人教育项目，探索实践，在一次次的实验和创造中，培养自己的想象力、创造力以及解决问题的能力。

机器人教育改变学生的学习方式

机器人教育将学生从被动的接受者转变为积极的参与者，学生可以通过自己的操作和实践，掌握更多的知识和经验。同时，机器人教育也将传统的教育方式中的理论知识融合到实践中去，让学生学习更加具有生动性和实用性。

机器人教育促进学生对科技的兴趣

机器人教育可以帮助学生加深对于科技的认识和兴趣，同时也可以增加他们对现代机器人技术的了解和理解。通过机器人教育，学生可以乐于探究、享受探究的过程，从而进一步提高自己对科技的热爱和感受。

机器人教育在东方小学的实践

在东方小学，机器人教育已经成为了每个学生不可或缺的课程之一。学生会遇到由项目向导、自主拼装、调试程序编写、比赛等等一系列机器人教育课程，这些教育活动不仅可以帮助学生掌握技能、知识和经验，还增强了他们的团队合作能力。

学生成果展示情况

年份	参与学生数	作品数量	参与比例（班级）
2018	50	80	100%
2019	60	110	100%
2020	70	130	100%

总结

机器人教育已经成为了改变现代教育方式的趋势之一，它可以帮助学生探询学习方式、加深对科技的认识和热爱，同时还提高了他们的动手能力和创造能力。在东方小学，机器人教育已经成为了不可或缺的一课，无论是从学生参与度还是成果数量上来看，都得到了很好的反馈。